Le Clubster Ecole Entreprise Hauts-de-France est une association (loi 1901) créée à l’initiative des 3 organisations patronales (MEDEF, U2P, CPME Hauts-de-France)  depuis aout 2021. Le Clubster bénéficie du soutien de nombreux partenaires du monde économique (DREETS, Rectorat,  Région, fédérations professionnelles, CCI, CMA …) en vue d’un objectif commun : développer les relations Ecole-Entreprise, dans le secondaire, le supérieur et en faveur de l’inclusion.


Nos différentes missions



01     Rapprocher les mondes éducatifs et économiques 


Notre volonté est de créer des liens plus étroits et plus efficaces entre le système éducatif et le monde des affaires. Cette approche vise à mieux préparer les étudiants à faire face aux défis du marché du travail, à favoriser l'innovation et à stimuler la croissance économique.

02     Accompagner le dialogue et la compréhension des besoins/attentes des parties prenantes 


Promouvoir un environnement propice à la communication en facilitant et en soutenant un dialogue ouvert et constructif entre les différentes parties prenantes. Cet accompagnement vise à approfondir la compréhension mutuelle des besoins et des attentes de chacun, favorisant ainsi une collaboration plus efficace et harmonieuse pour atteindre des objectifs communs.

03     Faciliter l’accès à l’information sur les métiers porteurs et sur les formations associées 


Simplifier la disponibilité de renseignements concernant les professions en demande ainsi que les cursus éducatifs qui y sont liés, afin d'offrir un accès plus aisé à cette précieuse information. L'objectif est d'assurer que les individus puissent prendre des décisions éclairées en matière de carrière et de formation, favorisant ainsi leur réussite professionnelle en s'alignant sur les opportunités professionnelles prometteuses.

04     Mettre en œuvre des actions concrètes pour anticiper l’insertion professionnelle 


Développer des initiatives concrètes pour prévoir et faciliter l'intégration professionnelle des jeunes et plus largement des publics relevant de l’inclusion. Ces mesures engloberaient la formation adaptée, le soutien personnalisé, et la sensibilisation des employeurs, contribuant ainsi à créer un environnement inclusif et propice à leur réussite sur le marché du travail.

05     Valoriser et rendre accessible l’accès à la voie de l’apprentissage 


Mettons en avant et facilitons l'accès à la voie de l'apprentissage, en reconnaissant sa valeur et en rendant cette option éducative plus accessible. L'objectif est de promouvoir cette voie comme un moyen viable d'acquérir des compétences pratiques et professionnelles tout en élargissant les opportunités d'éducation et de formation pour les individus. Cela permet de répondre aux besoins changeants du marché du travail et de soutenir la progression professionnelle.